День Победы – один из самых важных праздников в истории нашей страны. Это день, когда мы вместе чтим память тех, кто сражался за наше будущее.

Историко-лингвистический факультет приглашает на мастер-класс по изготовлению гвоздик

Ждём вас в 3 учебном корпусе в 17:30!

Сегодня 1 мая – день весны и труда! Это день, когда мы отмечаем вклад всех людей, которые делают наш мир лучше и ярче. Этот праздник напоминает нам о важности уважения к труду каждого человека, о ценности справедливости и равенства.

Поздравляем всех с днем весны и труда! Желаем всем крепкого здоровья, профессионального роста и успехов во всех начинаниях! С праздником!

27 апреля 2024 преподаватели кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Ельцова О. В., к. п. н, доцент, и Лыскова И. Ю., к. фил. н, доцент, провели курсы повышения квалификации для учителей иностранных языков: Деятельность педагога в условиях ФГОС третьего поколения с учетом предмета «Иностранный язык».

Ельцова О. В. акцентировала внимание коллег, учителей английского и немецкого языков, на особенностях обновленных федеральных государственных образовательных стандартов.
Лыскова И. Ю. представила игровые технологии, которые можно использовать на занятиях.
Все участники курсов отметили актуальность и познавательную ценность представленного материала.
Благодарим учителей-коллег за их интерес к программе курса, увлечённость и активное взаимодействие.

Из отзывов:
Спасибо огромное! Очень эмоционально, интересно, талантливо!
Получила хорошие эмоции, практику и новую информацию.
Курс очень информативен, прекрасные, эмоциональные преподаватели, полезные задания.
Спасибо! Очень интересно! Увлекательно! Приглашайте нас еще!

На историко-лингвистическом факультете прошла «Всероссийская (с международным участием) студенческая олимпиада по методике преподавания родного и иностранных языков.

Олимпиада состояла из двух этапов – заочного и очного. Участники на заочном этапе высылали мастер-классы на общую тему «Хорошо там, где моя семья».
Всего поступило 9 работ по английском, 1 по немецкому, 4 по родному языкам.
Очный этап прошёл 25 апреля.
Ксения Владыкина, Лия Лекомцева, Мария Шкляева, девочки 444 группы, ознакомили с удмуртскими оберегами, затем участники с большим удовольствием своими руками сделали оберег, особенно активно работали иностранные студенты.
Симакова Анастасия, студентка 423 группы, показала, как можно использовать кукольный театр из картона на уроках немецкого языка, ознакомила с технологией изготовления.
Коршунова Анастасия Юрьевна, студентка 443 группы, увела слушателей в загадочный «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда.

Итоги олимпиады:
Английский язык
1 место Нефедова Дарья, студентка 4 курса, Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, г. Саранск (науч. рук. Левина Е.А., к.ф.н., доцент).
2 место Апаркина Алина, студентка 4 курса, Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, г. Саранск (науч. рук. Левина Е.А., к.ф.н., доцент).
3 место Редько Анастасия студентка 4 курса, Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина, Беларусь (науч. рук. Ковалёва Елена Валерьевна, к.ф.н., доцент каф. иностранных языков и методики преподавания).

Немецкий язык
1 место Рудковская Лилия, студентка 4 курса, Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина, Беларусь (науч. рук. Расулова Лилия Сулейманова, ст. преподаватель каф. иностранных языков и методики преподавания).
2 место. Симакова Анастасия, студентка 2 курса, Глазовский государственный инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко (науч. рук. Поторочина Галина Евгеньевна, канд пед. наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии).

Родной язык (удмуртский и коми-пермяцкий)
1 место Андреева Юлия, студентка 1 курса Удмуртского государственного университета, Ижевск (науч. рук. Булычева Елена Александровна, к.ф.н., доцент кафедры общего и финно-угорского языкознания).
2 место. Власова Дарина Евгеньевна, студентка 4 курса Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета (науч. рук. Матвеева Елена Михайловна, к.ф.н.).
3 место. Акмарова Полина Сергеевна, студентка 3 курса Удмуртского государственного университета, Ижевск (науч. рук. Булычева Елена Александровна, к.ф.н., доцент кафедры общего и финно-угорского языкознания).

26 апреля 2024 г. в лингвистической гимназии №20 состоялась профориентационная беседа с обучающимися 9-10 классов. Свою беседу начала необычно – с рассказа о выпускниках этой гимназии, которые в разные время закончили наш университет и сейчас успешно трудятся в школах УР и РФ. Обучающиеся 9 классов узнали о том, что их классный руководить и учитель английского и немецкого языков Алина Вадимовна Масленникова в 2018 году закончила историко-лингвистический факультет, направления подготовки «Иностранные языки» и сейчас работает в гимназии по выбранному профилю. Рассказала и о выпускнике 2023 года Илье Лекомцеве, который также закончил лингвистическую гимназию №20, а в настоящее время работает по своему профилю в одной из школ г. Екатеринбурга.
Ребята с вниманием слушали и смотрели презентацию о ГИПУ им. В.Г. Короленко. С большим интересом смотрели материал о адаптации студентов первокурсников на базе лагеря отдыха «Алые зори», их заинтересовал вопрос о размерах академической и социальной стипендии. 9-классники задавали вопросы о правилах приема и учёбе в колледже, а 10-классники заинтересовались направлением подготовки «Педагогика и психология» (профили «Дефектология» и «Логопедия»), а также музыкальным направлением. Видеосюжеты о технопарке педагогических компетенций и профессии учителя также вызвали интерес и обсуждение.
В разговоре с директором гимназии Татьяной Павловной и заместителем директора по воспитательной и профориентационной работе Ольгой Владимировной был сделан акцент на проблемном вопросе, касающемся обеспеченности школы молодыми специалистами. Поговорили и о преимуществах обучения по целевому договору.
Надеемся, что профориентационнаябеседа с ребятами и разговор с руководителями гимназии состоялись не напрасно. Будем рады увидеть обучающихся лингвистической гимназии №20 г. Сарапула в числе наших потенциальных абитуриентов.

26 апреля 2024 года, в рамках студенческой научной сессии прошло заседание секции «Инновационные методы преподавания иностранного языка». Руководитель секции – к.филол.н., доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Н.В. Возмищева. На заседании присутствовали студенты 4 курса СКиФ и преподаватели кафедры ИЯиУФ.

Темы представленных докладов:
- Гарайшина Р.Р., студентка 5 курса СКиФ, «Развитие навыков говорения (монологической речи) с использованием приёмов самостоятельной работы на среднем этапе обучения иностранному языку» (научный руководитель – Возмищева Н.В.)
- Рацеев А.А., студент 5 курса СКиФ, «Использование интернет-технологий для развития навыков аудирования и говорения на среднем этапе обучения иностранному языку» (научный руководитель – Возмищева Н.В.)
- Коршунова А.Ю., студентка 4 курса ИЛФ, «Система аксиологических доминант в эпоху викторианского декаданса на материале романа О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» (научный руководитель – Возмищева Н.В.)
- Фролова К.Д., студентка 4 курса СКиФ, «Эффективные приемы работы с аутентичными текстами, содержащими интеркультурный компонент, при обучении чтению на уроках иностранного языка на среднем этапе» (научный руководитель – Возмищева Н.В.)
- Широбокова Д.И., студентка 4 курса СКиФ, «Эффективные приемы развития навыка монологической речи на среднем этапе обучения иностранному языку» (научный руководитель – Возмищева Н.В.)

Заседание секции «Инновационные методы преподавания иностранного языка» прошло в непринужденной, дружеской атмосфере. Представленный материал был интересен не только с точки зрения методики преподавания иностранного языка, но и сточки зрения когнитивной лингвистики, филологии и литературоведения.

По результатам выступлений было принято решение рекомендовать к изданию доклады Фроловой К.Д., Широбоковой Д.И. и Гарайшиной Р.Р.

Спасибо докладчикам и слушателям секции за работу!

В рамках научной сессии 25 апреля на историко-лингвистическом факультете прошло мероприятие «Симпосиака» (застольные беседы), на котором обучающиеся познакомились с выдающимся личностями древней Греции и Рима. Во время беседы студенты не только показали свои знания в области древней истории, но и проявили коммуникативные навыки.

В рамках мероприятия выступили студенты 421, 422, 425 групп: Баженова Дарья, Жагопарова Алина, Агавелова Кристина, Давлетшина Виктория, Абдуразакова Валерия, Стрелкова Екатерина, Сабрекова Алёна, Замараева Алёна, Люлякс Марк.

«Я впервые участвовала в подобного рода мероприятии. В рамках застольной беседы мы пили чай, обсуждали выступления. В такой непринуждённой обстановке информация воспринималась легче и усваивалась лучше,» – поделилась своими впечатлениями студентка 425 группы, Мария Наговицина.

Проект студентов историко-лингвистического факультета был признан лучшим на Открытом Всероссийском конкурсе молодежных инициатив, идей и проектов «История, культурное наследие и традиции: взгляд Молодых». Соревнование проходило 25-26 апреля в Арзамасском филиале ННГУ и объединило студентов из разных регионов России и Белоруссии.

Команда студентов 4 курса историко-лингвистического факультета ГИПУ имени В.Г. Короленко, в составе Олега Цыганова, Дарьи Будиной и Никиты Чайникова, представляла проект под названием «К.Д. Ушинский – учитель русских учителей», и они одержали победу. Их проект – интеллектуальная игра, которая позволяет участникам познакомиться с жизнью и деятельностью Константина Дмитриевича Ушинского.

Ребята уже реализовали свой проект, поделившись методической разработкой игры с молодежью России. Жюри и участники конкурса оценили работу студентов высоко и присудили им первое место. Поздравляем команду ГИПУ и их наставника доцента Диану Габдулловну Касимову с заслуженной победой!

Студенты выражают свою благодарность ректору Короленковского университета Янине Александровне за предоставленную возможность показать свои знания и умения! Спасибо, что Вы с нами!

Каждое воскресенье мы радуем Вас праздничными постами, посвящёнными Году Семьи.

Мы нашли 10 интересных семейных фактов и сегодня хотим рассказать Вам о них.

1. Самый распространённый возраст для брака – 25-34 года
2. Молодожёны всё чаще задумываются о брачном контракте
3. Семье для нормальной жизни нужен бюджет в размере 72,7 тыс. рублей в месяц
4. Идеальная семья в понимании россиян основана на взаимопонимании
5. Половина супругов предпочитают быть партнёрами
6. В среднем каждая женщина рожает двух детей
7. Обычай ношения обручальных колец пришёл из Египта, где предполагалось, что через четвёртый палец к сердцу протекает вена любви
8. Семья – это секрет, 57% россиян не делятся с коллегами информацией о семье и личных отношениях.
9. Семья помогает в сложных обстоятельствах. «Поддержка со стороны членов семьи – один из ключевых помогающих факторов в случае финансовой нестабильности».
10. Семья – приоритет на год вперед. 52% россиян считают, что семья –это приоритет на ближайшее время, это означает, что люди планируют уделять больше времени и внимания своим родным.

Глобальное потепление: кто виноват – человек или природа?

Географический клуб «Вокруг света» провел на увлекательную лекцию, где были рассмотрены разные точки зрения на проблему глобального потепления. Слушатели узнали, какие факторы влияют на изменение климата и какие меры можно принять для сохранения экосистемы планеты.

В качестве спикеров выступили Гавшина Лиана и Трефилова Анна. Проводилась лекция 25 апреля, в 16:00, в 409 аудитории 3 учебного корпуса.